Στα πλαίσια του μαθήματος «Εργαστήριο Δεξιοτήτων» οι μαθητές των Γ1 και Γ2 τμημάτων πραγματοποίησαν κατά το διάστημα 1/12/21 μέχρι 31/01/22 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ιστορία της πόλης μας» που εντάσσεται στον θεματικό κύκλο «Φροντίζω το περιβάλλον» και με επιμέρους θεματική «Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά» που ορίζεται από το υπουργείο για τη Γ’ τάξη.
Στόχοι του προγράμματος
- Να ευαισθητοποιούν οι μαθητές στο σεβασμό και στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος της συνοικίας τους ( άλση –πάρκα) που απειλείται.
- Να γνωρίσουν οι μαθητές την πολιτιστική κληρονομιά , την τοπική ιστορία και την αρχιτεκτονική της περιοχής τους με στόχο την «υιοθεσία μνημείων» που κινδυνεύουν ,χρησιμοποιώντας ερεθίσματα και στοιχεία (π.χ. ονόματα οδών, μνημεία, ονόματα πλατειών ,προφορικές μαρτυρίες κατοίκων).
- Να γνωρίσουν στοιχεία του πληθυσμού της περιοχής τους που άπτονται σύγχρονων κοινωνικών θεμάτων (π.χ. πρόσφυγες, ρατσισμός) και να γνωρίσουν λαογραφικά στοιχεία (ήθη- έθιμα, παραδόσεις)ανθρώπων που είναι γείτονες και συμπολίτες τους.
- Να γνωρίσουν τα κρίσιμα περιβαλλοντικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι σύγχρονες πόλεις (ατμοσφαιρική ρύπανση και κυκλοφοριακό ,έλλειψη ελεύθερων χώρων και χώρων πρασίνου, συνθήκες υγιεινής, διάθεση απορριμμάτων κ.α).
- Να υιοθετήσουν συμπεριφορές φιλικές προς το περιβάλλον σε σχέση με τη ζωή στην πόλη.
- Να αποφασίσουν συλλογικά και να προτείνουν λύσεις για την αντιμετώπιση των υπαρχόντων ή επικείμενων προβλημάτων.
- Να αναπτύξουν αίσθημα ευθύνης ,ενεργητικής συμμετοχής ,ομαδικότητας.
Μέθοδοι υλοποίησης του προγράμματος
- Ομαδοσυνεργατική
- Βιωματική
- Διαθεματική
- Μελέτη περίπτωσης
Επισκέψεις και συνεργασίες με άλλους φορείς που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος
- Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δήμου Τρικάλων με θέμα « Βαρούσι».
- Επίσκεψη στο Δίδυμο Οθωμανικό Λουτρό Τρικάλων και στο Οθωμανικό τέμενος Οσμάν Σαχ (Κουρσούμ Τζαμί) των Τρικάλων.
Τα παιδιά έχοντας ως εργαλεία όλα τα παραπάνω ,συγκέντρωσαν πληροφορίες και φωτογραφίες για τα πιο σημαντικά μουσεία και αρχαιολογικούς ,ιστορικούς χώρους της πόλης των Τρικάλων .Στη συνέχεια τα παρουσίασαν σε όλους τους συμμαθητές τους.
Τέλος δόθηκε ερωτηματολόγιο τελικής αξιολόγησης από τον ίδιο τον μαθητή.
Το πρόγραμμα εκπονήθηκε από τις δασκάλες των τμημάτων Σταματάκη Κυριακή (Γ1) και Παπανδρέου Δήμητρα (Γ2) καθώς και τις εκπαιδευτικούς Σαλαμούρα Θεοδώρα (Γ1) και Βαλκανιώτη Σοφία (Γ2).
